Инвалид Трудовые действия Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий...
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, обеспечивать в полном объеме реализацию рабочей программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), рабочей программы воспитания и др.
владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии проводить учебные занятия по иностранному языку, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также...
Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность.
Преподавание в соответствие с рабочей программой; Оценивание деятельности студентов; Оформление документации. организация учебных занятий, практики студентов, методическая работа; преподавание в соответствие с рабочей программой, нагрузка 25-30 часов; оценивание деятельности студентов; оформление документации.
осуществлять обучение и воспитание обучающихся; обосновано выбирать программы и учебно методическое пособие; планировать и осуществлять учебный процесс; оценивать эффективность и результаты обучения обучающихся.
Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.поддержание порядка и дисциплины во время занятий. применение знаний об особенностях возрастного развития при общении учениками. подготовка учеников к отчетным контрольным, экзаменам и другим испытаниям; проведение контрольных работ и разбор совершенных учениками ошибок;контроль посещаемости и успеваемости.
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; подготавливают и оформляют документацию, предусмотренную исключительно федеральным перечнем документации при реализации основных общеобразовательных программ; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
-организация деятельности обучающихся по освоению знаний, формированию и развитию умений и компетенций, позволяющих осуществлять профессиональную деятельность; -обеспечение освоения ими результатов образовательных программ; -создание педагогических условий для профессионального и личностного развития обучающихся, удовлетворения их потребностей в углублении и расширении образования; По согласованию выполнение обязанностей куратора учебной группы. Количество педагогических часов более 1000 (1ст. или 1,5 ст. -2 ставки)
Нагрузка 25 часов в неделю. Больше информации на собеседовании. Обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возрастных особенностей учащихся.
Согласно должностной инструкции учителя МКОУ Лисянская СОШ
Инвалид Обязанности: формирование орфографических и пунктуационных умений и навыков развитие умения связно и грамотно излагать мысли Требования: доброжелательность, уравновешенность, коммуникабельность Условия: график согласно расписанию, выходные дни - суббота и воскресенье, компенсация оплаты жилья и ЖКХ. Пишите/звоните заместителю директора или звоните секретарю, телефоны в объявлении. Работодатель: СОШ №34, Динской район, ст. Новотитаровская
работа в новой современной школе; график работы согласно расписанию занятий; учебная нагрузка 33 часа в неделю (6, 7 классы); ежегодный отпуск 56 календарных дней; педагогический стаж. Резюме направлять на почту school95tmn@mail.ru Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Планирование и проведение учебных занятий. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной...
Школа работает в 2 смены. Преподавание английскогот языка
обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета
учебная нагрузка 30 часов, возможно трудоустройство студентов 4 курса В соответствии с должностной инструкцией
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
реализовывать образовательные программы в соответствии с учебным планом, расписанием занятий, планом общешкольных мероприятий и личными планами. обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта.